娛樂城我高三了作文在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我高三了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我高三了作文1高三是什么？即將正式踏進高三門檻的我，真的無法完整想像出高三的模樣。人說高三是煉獄，是人間磨難；還有人說高三是人生學習生涯中最快樂充實的日子。聽別人說過很多，但那都是他們的高三，并不是我的。我的高三，正在不遠處等待我推開門。只剩下不遠幾步的距離，我感到緊張、恐懼。因為高考將會對我一生的命運起到至關重要的作用，十二年的寒窗苦讀將在那一考中定勝負。這么一場考試，幾十道題目，承載了太多太多的東西，而作為高考的最后的沖刺路程——高三，讓我感受到撲面而來的壓力。這道“門”后不知會有什么樣的困難與挑戰在等待著我，我感到了緊張的恐懼。但是我并不畏懼。我不知道那些壓力、挑戰會不會打倒我，我會不會堅持不下來，我不敢說我會一直笑著堅強地戰斗，但我不可能輕而易舉地放棄。因為那么多年的積累堅持讓我不甘心放下，也因為我身上有父母的希冀，更因為高三是我通往夢想的必經之路。對于高三，我懷揣著期待。我相信高三包含了無數的酸甜苦辣，我相信它會讓我留下無數汗水與淚水，我相信我會感到沉重與寂寞。但我還是期待，我感受到身上散發出的正能量，它讓我充滿斗志。就像一場爬山比賽，我迫不及待地想要感受一步步前進向上的真實，感受大汗淋漓卻收獲成就的愉快，感受一路堅持走到最后“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自豪。高三，我等了它很久了。它會見證我成長成人，見證我的力量，見證我努力的值得。高三，說明我離我的未來越來越近，說明我該奮力一搏爭取自己的愿望實現。現在的我就像剛剛從五指山下出來的孫猴子，充蓄了持久的力量，等待著打怪升級，我想要去努力，去奮力克服大大小小的困難，然后毫不畏懼地站在高考面前去攻克它，走向我期待的道路。通往高考這條名叫高三的路會以書籍做基石，摻和著汗水一點點堆砌起來，即使被埋沒在題海里也沒有關系，我相信只有這樣憑借一道道真實的題來鍛煉才能不斷成長。高三的生活不會有小說、游戲，這些紛擾誘惑的東西，如果不遠離，我會無法堅持走下去。一分耕耘一分收獲，如果在這些事情上浪費精力，如何能有力氣去耕耘我的土地？高三的生活會枯燥，沒有手機電腦電視劇。如果不放棄一些東西，怎么能得到另外的東西？到了這個時候，該放下的必須放下，該舍棄的必須舍棄，該努力的一定得努力。高三，這條未來的路，無論艱辛、困苦，我一定會努力去走。我高三了作文2時光如梭，日歷的最后一頁又將成為一幅畫印在歲月的封底，而我們的腳步又將裝幀在季節的封面，我們高三了。太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。我們高三個個躊躇滿志，懷揣夢想，若展翅的雄鷹與天比高，似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來似乎有點可笑，但我們確實有這樣的信心與勇氣。在這個重要的時間段，最重要的是心態。其實一直懂得落葉知秋這個道理，并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日，散步在林蔭道，一抹翠綠飄落到手心，驚呼，在這夏日竟也有葉子凋落，還是翠綠的，感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟，葉子固然可以在春來之前萌綠，再求去之后凋零，我們亦然可以這樣，早早地步入這個狀態，然后保持，即使我們不再是高三。因為學無止境，我們要理所當然的擁有它，因為他是必要的。在這過程中肯定會有失敗，會有淚水，但這絕對不會是我們學習的主流，我們肯定是朝著正確的方向離夢想越來越近，因為我們堅信，一個沒有淚水的人，他的眼睛是空洞的，一個沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的，所有失敗和淚水都會是我們成功的推動者。有失敗才會有成功，有風雨才會有彩虹。其實在已習慣了清晨六點的微涼，與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會寂寞因為我們知道，我們不是一個人，有許許多多的人和我們一樣在努力，還有關心我們的父母在為我們加油，所以我們充滿動力，充滿希望，一點也不畏懼那無盡的黑夜。高三重要的是激情，就好像好浩浩東流的大江，卻少了波瀾壯闊，不免輸了氣勢；又猶如那烈寒獨開的梅花，沒有白雪的烘托，就是少了些韻味。學習依然如此，不能空憑埋頭苦讀的耐心，少不了的是激情，其實有了它，耐心也自然而然的有了，做什么都會游刃有余，成功的機率就會變大。因為是他告訴我們，我們能行。時間一分一秒無情的流逝著，我們要追趕上它的步伐，用汗水嵌滿今后的一年。充實使我們快樂，不后悔。抓住成功的，每一個契機，是當下的任務，機會不會從天而降，而要我們自己去創造，去爭取。高三是辛苦的一年，充實的一年，同樣也是難得的一年，快樂的一年。就讓我們好好享受它，享受與大家一起奮斗的樂趣，為將來留下美好的回憶。有付出才會有回報，即使他們不成正比，同樣會為你留下寶貴的經驗和教訓。所以我們要果斷的付出，竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長，在秋天里結出豐碩的果實。對于將要來到的高三，無論心里對于他有什么樣的感覺，害怕，期待，興奮或是擔憂。我高三了作文3隨著年齡的增大，收獲的將是不同的心境；隨著書本的增多，學到的將是豐富的知識；隨著樓層的增加，我邁入的將是高三的門檻。邁入高三門檻的我，告別的將是坐了兩年觀光車的自己。提起回憶中的那個自己，感覺就像是做了一場渾渾噩噩的夢。我只是付了學費，便坐在了教室看遍了其他同學上課的姿態，看遍了窗外的風景，看遍了買的所有小說。那些日子真的就像付了觀光的錢，不費一點兒力氣就來到了高三的門檻前。票的終點站便是這里，我必須自己邁入這個門檻，而邁入之前，我真的應該和過去兩年的自己毫不猶豫地不帶歉意地說聲再見。邁入高三門檻的我，迎來的將是拼命騎單車的自己。沒有計劃好的路線，有的只是讓我充滿動力的自己不斷挑戰、不斷嘗試的新旅程。坐在身邊的同學們似乎稍微踩了一下油門，就可以拿到一般上的成績，可是我不行，我知道，我只是騎單車的小孩，我只有不停地努力，花上比別人更多的時間與汗水才可以離他們近一些。剛剛邁入高三門檻的我，或許會有失敗，會有很難再堅持下去的時候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕別人真的會有一天離我很遠很遠，會消失在我的視線中，我真的不愿意再一個人孤零零地走在最后。雖然我之前的成績很不理想，可我依然是爸爸媽媽心中的期望；雖然現在的我離老師口中的名牌大學很遠很遠，可我也有自己的夢想；雖然我知道邁入高三門檻后會有多么的辛苦，可我真的不想放棄者最后搏一搏的機會！時間會讓萬物發生變化，時間可以考驗一段愛情，時間也能見證一個人的成功。邁入高三門檻的我，就像被綁了“定時器”，在邁入高三門檻的時候，高考倒計時就開始了，心里有忐忑、有緊張，更多的是躍躍欲試。邁入高三門檻的我，感覺每一分鐘每一秒鐘都格外重要，我不希望我的夢想在途中就破碎。高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快樂將是我闖關一路的伙伴，無論是開始，還是過程，亦或是結束，快樂的心情是九州娛樂城ptt我學習的動力。邁入高三門檻的我已經18歲了，學會了堅強和努力，也該學會控制自己的心情了。我不想悲傷和失落這些負面情緒讓自己迷失，愿陽光的自己可以沒有遺憾地快樂地度過艱苦的高三。邁入高三門檻的我，已經與頹廢作別；邁入高三門檻的我，開始與荊棘握手；邁入高三門檻的我，即將與夢想靠近。夢想是那么親熱，我也一定會更加強大，我仿佛已經看見未來的自己把成果捧在手中！我高三了作文4佛是過來人，人是未來佛，他也曾如我般天真。——題記狂歌一棒指蒼穹，破凌霄幾重。紫冠金甲立長風，誰人堪撼動。殺氣三時震云涌，千里敵難逢。怎教白骨作孤峰，獨嘗烈酒濃。世事一場大夢，百年過客匆。何須接兵戎？三界獨稱雄，翻手成雨覆成風，曾與天公齊朝東。意氣風發的齊天大圣卻被拎去當個小小弼馬溫，如何能忍？是以大鬧天宮，權當感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空，無疑是令人熱血沸騰的。可天譴難縱容，逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱，騰過萬里空，終是敵不過五指的沉重。他本為頑石何來的罪孽深重？如來一掌將他囚在五行山下，一囚便是五百年。多少個深夜里他望著星空流著被禁錮的淚，多少個午后他伸手想觸碰不遠處開放的花朵卻頹然停住，那只手無法再進一步。千縱冷山清，萬里江河靜。他獨自一人，孤獨寂寞，同朝露為伴，與晚霞成行。我也曾如他一樣，在某個鄉間的夜晚，外婆家的大庭院里，倚一把老舊的小木椅，抬起稚嫩的下巴，望著鄉間撒滿繁星的夜空。遠處沉靜安詳的山峰，是否哪座下面就有一只猴？他被壓在五行山下，看似頹唐的眼里卻閃爍著不屈的光。我一直在想，他與唐僧初遇時，是滿心歡喜，亦或平靜無波？冰涼的緊箍接觸到頭發時，是倍感凄涼，亦或怒火中燒？被纏上西天取經的枷鎖，緊箍還在劇痛時，是無奈絕望，亦或一心悔改？我不知道，但我一直在試著去知道。他蹉跎了五百年的歲月，五百年后，重新握起如意金箍棒，去歷那九九八十一難，渡那九九八十一劫。一路艱難險阻，卻無半句怨言。月色皎潔青石坡，幾絲清風耳旁過。我的目光掃過一片片田野，眺望遠處的大好河山，也許哪塊地方，孫悟空曾牽著白龍馬走過？棒穿霄漢踏云霽，干戈催酒醒。空煙四遠渺無垠，野火一川明。燭淚濕傲骨，烈焰染赤目，以血為墨棍為書。鎧甲銀光鍍，紅綢重飄舞，再見已由活佛渡。我一直在想，當孫悟空成為斗戰勝佛，當這四個字竄入他耳中的時候，他眼前浮現的，是彩霞繞身的如來佛祖，還是花果山水簾洞的天真小猴？滄海桑田成荒蕪，回望來時路。夢歸花果飄香處，盼歲月重度優惠活動。我從小木椅上起身，往屋中走去。一如當年的孫悟空，肩扛金箍棒，朝著西天，漸行漸遠。我高三了作文5人生就是一場戲劇：不斷地往舞臺上搬東西、搬東西，直到人生的舞臺上已無我們的容身之地，我們不得不從生命的高度上掉下來。在這煩躁的過程中，我們從未憂過，甚至從未思過。其實，只要人人騰出幾分鐘，我憂我思，生命就不會如此機械化、物質化。我憂我思，這個世界太浮躁，我們需要從容。從清晨睜開眼的那一刻起，我們就用“跑”的心態對待一切。在學校里爭著成績，第一；在崗位上爭著職位，薪水。浮華的生活造就了我們浮躁的心情。工作不順利，就“抄(炒)老板魷魚；學習不順心，就請假曠課；養孩子責任太大，就“丁克”；夫妻糾紛太多，就實行“周末夫妻”……我們在家里和父母吵，在學習中和朋友吵，在小磨擦中和生人吵。我們的社會有太多的“星星之火”，足以時時引爆炸彈。不知何時起，我們少了從容的心態。我們匆匆地趕路，卻忘了路邊美麗的風景。我們焦慮地等待著日出，卻忘乎繁星的閃爍亦是一幅美景，一抹詩意。我憂我思，忘記浮燥，讓我們與從容共舞。看花開花落，云舒云卷，品人生無常，一切如夢。我憂我思，我們的世界太物質，我們呼喚詩意。高樓廈拔地而起，把天空切割得七零八落。四季在隔熱玻璃下變得曖昧不清。我們“因雪想堵車，因花想公司開張，因酒想應疇(酬)，因月想星大戰……”詩經裊裊，伊人在水一方；楚辭漢賦，我們把酒天問；唐詩宋詞，我們共剪西窗燭。而這一切恍若明日黃花，離我們越來越遠。我們需要詩意，詩意存在，存在詩意。我們呼喚“因雪想高士，因花想美人，因酒想高朋……”的閑暇心情。我們不愿李杜詩章在城市叢林里低泣咳血。我憂我思，讓城市森林吹進詩意之風，吹走機械化，物質化。我憂我思，這個社會太冷漠，我們需要溫情。君不見，寶馬車撞人，問車不問人；君不見，熙熙攘攘人群中，多少人戴著偽善的面具；君不見，局部戰爭一觸即發，多少人家破人亡，流離失所……難道冷漠是人性本質？不只有溫情才能與之匹配。溫情，我們從不缺少她，只是從未關注過她。只要人人獻出一份溫暖，一雙手，一顆赤誠的心，冷漠將消失得無影無蹤。真正的溫情，金鎖鎖不住，冷備丸壓不住。我憂我思，讓我們的溫情去溫暖冷漠的人心，冷漠的世道。我憂我思，這個世界有太多的問題需要我們去憂，去思。故我憂我思，故我在。我高三了作文6倫敦時間7月27日晚上九時，在宏偉的倫敦碗內，全世界的目光將聚焦在這里——第三十屆奧運會的舉辦地倫敦。盡管彼此相距千里，但是，我的心早已飛到遙遠的倫敦，和全世界的體育健兒們，和熱情開朗的倫敦人，和來自五湖四海的游客們一起，翹首期待那場四年一屆的體育盛會。我期盼，賽場上奮力拼搏的身影。更高、更快、更強的奧林匹克精神在每一位運動員身上都得到充分的演繹。“臺上一分鐘，臺下十年功。”長達數年的刻苦訓練，在這里，都得到了豐碩的收獲——田徑場如火焰般鮮紅的賽道上，一個個矯健的身影正健步如飛，爭分奪秒;體操比賽現場，運動員們柔軟的腰肢展現出剛勁之美。高低杠上的優美動作，上下飛躍的身影是那樣輕盈飄逸。吊環比賽中的健兒們，強勁的體魄震撼了全場;清澈碧藍的泳池內，如魚兒般靈巧的身姿飛速穿梭其間，飛濺的水花，如一朵朵純白色的蓮花，綻放在泳池中，詮釋著奧運之美。我期盼，領獎臺上勝利的笑容。拼搏的汗水凝結成了沉甸甸的獎牌。曾多少次，在艱苦的訓練中一次次重重的跌倒后頑強的爬起，繼續向困難發起一次比一次堅定的挑戰。最終，堅定不移的毅力將困難挫敗，堅持不懈的付出迎來了最后的勝利。站在籠罩著璀璨光輝的領獎臺上，緊緊握著意義非凡的獎牌，露出充滿自豪的微笑，向世人證明——彩虹的絢麗，是由狂風驟雨澆灌而成的。我期盼，賽場上友好和諧的氣氛。神圣的奧運之火點燃，五大洲的運動健兒們在燃燒的圣火下，不管種族之分，不管膚色之差，不管彼此來自何方，和諧競技。奧運五環緊緊相扣，將運動員們，將全世界不同種族的人們緊緊聯系在一起。在圣火的燦爛光輝下，一切國仇家恨，種族歧視都將黯淡隱去。每一位運動員在賽場上都能尊重對方，做到真正的“友誼第一”;真誠相助，在彼此遇到困難時都能伸出援助之手;賽出風格，恪守公正，維護正義。那些雖然失去獎牌但擁有崇高人格的運動員們，更應當贏得人們的尊敬，更應當獲得贊許的掌聲。時間的腳步飛快，還有短短幾個小時，一場華麗的盛宴即將拉開帷幕。倫敦悠久的歷史，將會添上精彩的一筆。在期盼中，奧運會的雄偉身姿，已逐漸清晰……我高三了作文7“上課”“起立”“同學們好！”“老師好！”——知識之舟又開始揚帆啟航。講著、寫著、讀著、說著、笑著……那只需一人回答的問題有眾多舉起的手在期待，那隨意的點撥卻引發了活潑而稚嫩的論辯。韓麥爾先生的精神讓同學們震撼；魯智深的三拳使同學們鼓掌；孔乙己的悲劇叫同學們唏噓；志愿軍戰士的英勇令同學們向往……此時的教室，如同一搜小船，悠悠地飄蕩在文化時空的海洋上。我喜歡漫步校園的感覺。夕陽斜墜，校園籠罩在一片晚霞鋪成的暖意中。應答著擦肩而過的同學們的相互問候，到處走走，看看花、看看樹、看看草。教室走廊外的欄桿上，一排同學興致勃勃地指著遠方；籃球場上，教師隊和學生隊正激烈地拼搶，哨聲時而急促時而悠長；草地上，幾個低年級的同學不知為了什么事，嬉笑著滾作一團；樹蔭下，三三兩兩的同學圍坐一堆，或讀書、或談心、或唱歌；花壇邊，不知哪個班的同學在專注地澆著花；墻報下，幾個同學仰著頭，正聚精會神地指指點點……霞光、財神娛樂出金綠茵、校園、學生，此情此景，由不得你不感悟，人生原本就是這樣的恬淡、美好而又安祥。我喜歡新學期開學的感覺。經過一個寒假或暑假，校園里一切都是新的。許久未曾涉足的教室，依舊那么親切地靜默著，抹去薄薄的塵埃，課桌又是清亮；新課本泛著淡淡的油墨清香，連粉筆也似乎充滿了期待；沉寂許久的校園，一下子熱鬧起來了，到處可見老師們忙碌的身影，到處可聞同學們歡暢的笑語……新學期，或是洋溢著春意盎然的生機，或是伴隨著秋高氣爽的成熟，總給人無限的活力與期望。我喜歡學期結束的感覺。帶著一份沉甸甸的喜悅，回首剛走過的一個學期，驀然發覺自己曾付出的滴滴辛勞，曾收獲的張張笑臉，心中不由得泛起幾縷天道酬勤的溫暖。看著就要小別的校園，看著忙于返家的同學，看著被翻皺的課本，聽著一聲聲的道別，心里會突然涌出些許依依難舍的惆悵。我喜歡早自習每間教室書聲瑯瑯的感覺；我喜歡下課時校園喧鬧而又充滿生機的感覺；我喜歡上課鈴響，同學們從不同角落涌進教室的感覺；我喜歡夜自習時熒光燈烘托出一方寧靜港灣的感覺；我喜歡出板報時同學們嘰嘰喳喳出主意的感覺；我喜歡大掃除時同學們擦著汗珠，指著別人的花臉哈哈大笑的感覺……我喜歡——做學生的感覺！我高三了作文8人生在世，要與社會合拍，要與時代合拍，要與人和諧相處，要活出真實的自我，要讓人生之花盡情綻放。——題記有這樣一個女孩，她相貌平平、成績平平，在她所在的班級里是一個不起眼的小角色，就如同生長在墻角的野草，遠不及園中的名花那樣備受關注。在她s8 娛樂城的記憶中，自己從來都是周圍環境中的小人物。高中以前，她幾乎只生活在自己的世界里，除了親人和那幾個少得可憐的朋友以外，她不和任何人主動交流。在初中的學習生涯中，和她說過話的人少得可憐。因此，她常常同她的好朋友說自己是獨行俠;再加上她的學習成績又不突出，稱不上所謂的才高八斗，別人也沒有認識她的’必要，甚至更讓人驚奇的是她初中三年念完了，老師卻不認識她，更不知道自己帶過這樣一個學生。最終，她似乎已經習慣了這種獨來獨往的生活，不和別人交流也沒什么大不了，可在她的內心深處卻有一種隱隱的、無法言語的孤獨。高中，是她生活的轉折點。因為在她所在的宿舍里有一群活潑的女孩，她們愿意和她交流，甚至成為朋友;更值得慶幸的是她居然也會得到老師的認可，她依舊清晰地記得她的作文第一次得到老師的賞識時的驚異和如夢初醒般的感覺。漸漸地，她改變了自己以前的孤傲，開始接觸不同性格的人，學著同周圍的人去交流和融入集體。這的確為她的生命增添了一抹亮色。她的改變也許與她生活的環境有關吧，但她性格中的倔強卻從未改變。薔薇，鋒芒畢露、自我保護意識極強的一種植物，直到它生命的最后一刻，都未曾脫下那讓人望而卻步的鎧甲。她覺得自己與它有幾分神似，因為有時候她性格中的倔強會讓周圍的人無所適從。每個人都有自己的喜好與憎惡，她當然也不會例外。她喜歡與自己愛好的一切在一起，而對于所深惡痛絕的東西避而遠之，口是心非不是她的性格，因此，她不會浪費時間去敷衍任意一件自己不愿做的事。至少，她覺得自己活得很真實，不用在那假面具后累得氣喘吁吁，這也正是她心目中所追求的快樂。一個人靜靜地走在鄉間的小路上，感受微風拂過臉頰的清爽，坐在門前的樹樁上，看鳥兒飛翔，云兒飄動，這對于她來說真的是一種享受。她就是這樣一個女孩，善于在繁忙的學業中偷出一點時間來尋找屬于自己的幽靜與快樂，她的生活平淡卻不乏樂趣。這個生命中寫滿平淡卻又喜歡追求快樂的女孩就是我，一個現實社會中真實的我。我高三了作文9“我喜歡簡單”。我終于大聲地喊出這句在心底發酵許久的話，淚不知何時已盈了出了我的眼眸。是的，我呼吁簡單。日益發達的物質文明，在不經意間給人心蒙上了一層保護膜，使一切望去都朦朧且似是而非，看不到彼此的真實性，當純潔的師生情不再誘人，當維系人與人之間的真摯化為奢談，當血濃于水的親情也沾上了“錢”與“利”的濕腥，我的天空一片狼籍。我一度墮落了，四處尋找不到人際間的方向。在茫茫人海中，我是一條游魚，渾渾噩噩，“籬門是蜘蛛的家，土墻是荔枝的家，枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。”戴望舒如是說。而我卻連鄉愁也沒有，沉浮在世事滄桑之中，任寂寞的花自開自落。時常，孤寂，憂愁，郁悶，懊惱像洪水般侵襲我，以致我的心靈之堤無力承載，任淚水漫出我的眼眸，天地一片汪洋。只想找個人來聊聊天，只想找個人聽我述說心聲，卻驀地發現，不知何時，話題也只是在“利”與“弊”之間徘徊，我于是遠遠地退出了。我不明白，為什么人民的物質豐富了，而精神卻越來越空虛。有句話說得好，人不可能把金錢帶入墳墓，但金錢卻可以把人帶進墳墓，股票跌了，有再漲的時候，工作沒了，有再找的時間，但聰明的你告訴我，人與人之間的真情為什么一去不復返?冥冥之間我聽到一個聲音對我說：“朋友，你只擁有簡單的心理，看天邊的云彩正向你飄來，你就笑著去迎接她。”“擁有簡單的心情”像第一縷晨曦劃破長空，像一雙纖纖玉手，撥動我心頭最脆弱的那根弦。它讓我在失落中找到了自我，在無奈中懂得珍惜。于是，我開始學習簡單，走到大街小巷，感受風輕輕，水粼粼，日融融，一切是那么舒心、愜意，我真的喜歡簡單，喜歡朋友間的促膝長談，無論是對過去的回望，現在的打拼，還堅未來的憧憬，都讓我感動不已，但愿美麗的心情在這個世界傳播，陌生的我，也為你祝福。我崇尚簡單。簡單并不意味著平庸、無為。相反，簡單是一種信念，一種追求。擁有簡單的心情，產生一種美好的愿望，有動力認真學習，靠近愿望。簡單，更是一種幸福，一種超越生命獲得的幸福。歲月悠悠，人的成長是一個心路歷程，我為找準了人生坐標而暗自慶幸，心靈在自然中升華，在簡單的生活中感受無窮的快樂。我喜歡簡單。我高三了作文10據說女兒是父親前世的情人，那一生纏綿的愛還不夠，便相繼喝下孟婆湯，攜手走上奈何橋，相約今世再續前緣。時間的輪回，把她送到了他手上，容顏已改，再接過她的那一剎那，他便感到了那份愛，刻骨銘心的愛便由此延續下去。可為何？我的父親，我和你之間，難道沒有前一世的愛做基礎嗎？我是陰差陽錯才到你這里來討取愛的嗎？我和你之間，沒有其他父女之間的親密，你讓我感到那份距離，那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧，不敢讓你給我買糖葫蘆，不敢和你撒嬌……我有太多的不敢，你也從未主動給過我這些。日復一日，我習慣了這種不被父親關心的生活，我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話，雖然那串數字已爛熟于心，我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來，雖然不知你是否會答應我的請求。去年年底的那場雪，卻下得不平凡。大雪封路，公交大巴停開，我和朋友只好搭出租車，可恨的是，那些司機聽到是到農村，價錢都不談就開走了。天已全黑，才有一人愿意送我們。坐在車上，她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們，都撒嬌地說要吃什么喝什么。我心里涼到了底，半個小時左右的步行路程，可能只有風雪為伴了，他根本不知道我今天回來，更別提來接我了。司機把我們送到鎮中心，我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了，她們跳上車，很幸福地摟著自己的爸爸，都走了。我孤零零地拎著包，走在回家的路上，寒風，吹在我臉頰上，生疼，可更冷的是我的心。他真的不關心我。昏黃的路燈下，我踩著雪，慢慢地走著。“××！”一聲熟悉的呼喚傳來，我抬頭看去，是他。他來接我的嗎？怎么會呢？他的臉凍得通紅，趟著車走近我。“我打電話問你同學，她們說你到了這兒，我就來了！上車吧，咱們回家！”坐上車，他的背那么寬，可我從未靠過。我抱住他，他顯然吃了一驚，可隨后便握住我的手。我的淚，不知不覺流了下來，原來我和你之間，根本沒有距離，只是你不善于表達那份愛，我沒有主動要求過那份愛而已。那場雪，融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛，從此將延續到永遠。我高三了作文11剛剛結束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開始了。我高一了。我高一了，從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環境，變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔憂，高中三年，聽他們說，是極其累的。高一，你要有新的學習方式，還要進行，一些試煉；高二，開始復習，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學習；高三，無窮無盡的卷子，無窮無盡的復習。或許，理應是苦的吧。我中考并沒有考好，去了一所市重點中最優秀的。其實并沒有什么可后悔的，這個學校已經很不錯了。當我去那的時候，我為它的面積驚呆了。大約20個籃球場那么大，我好像鄉下人進城一樣，也是，一個在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見識呢？教學樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍天白云前顯得更加莊重。或許，應該，我會愛上它。我還算外向，全班54個人，有一半的人都與我在一個月內成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會冷傲，很熱心。我并不聰慧，學習我需要慢慢來，我接觸得慢，一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記，也不知道是誰小聲地說加油，但我清楚的知道他們的熱心和關懷。十分榮幸，你們陪我走過三年的時光。我們的老師很嚴厲，本來學校就是以嚴厲而聞名，老師也不弱。事實上，她雖然嚴厲，卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們，只要我們守規矩，她不會說什么，不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝，她說，我不介意你們犯錯，但不要在學校領導那里犯錯，他們都是外人，只有我們這個班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯家里人也不會很嚴重的對待，但如果到他們的手里，就不知道會怎么處置你，我可以為你承擔錯誤，但我不可能時時刻刻的攬下責任。記住，我們是一家人。她的話讓我感動，這是第一次或許也是唯一一個能這么說的老師吧，真的，我在短短的時間里，我就愛上了她。高中給了我很多新奇的體驗，我相信，我的高中生活因為是這個學校，是你們，一定會豐富多彩。我高三了作文12高中，一個令人向往的地方；高中，一條通往成功的大道；高中，一座洋溢著快樂與感動的城堡！高中城堡漫卷詩書喜欲狂20xx年的夏天，我進入了中學，感受了一個洋溢著快樂的課堂，我剛進教室，就望了望窗外；天格外的藍，一株小草被風的笑話逗得左右搖擺，一切的景物，似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進入了教室，走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子。“歡迎同學們進入我們班，我們以后就在這里度過愉快的三年時光。”老師話語剛落，一位不知名的同學大呼：“好耶！好耶！”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點。“哈哈哈哈”的笑聲立刻擠滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時，他這位開心果又來了一句：“笑什么笑，沒聽過這么好聽的聲音呀？”隨之，以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲，將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了，偷偷低下頭來笑。愉快的時光總是偷偷溜走，不給人們過多的時間。“鈴鈴鈴”，一節課就這樣快樂的度過，只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。高中城堡?泣涕零如雨經歷了兩個月的風雨，小李同學因為各種原因，離開了我們，離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上，天格外沉重，簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢，小草不堪重負，彎下了纖細的腰，不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始，老師溫和地說道：“小李同學今天就要離開我們的班級，去別的學校了……”老師快語速漸漸放快，我知道，那眼中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了，淚珠兒花花流淌，原本白白的臉，也變得紅紅的。講臺下，同學們也嗚咽不斷，仿佛成群的兒雁劃過長空，卻因此失去了一只的傷痛。我摸摸自己的臉，燙燙的……，我才知道，原來老師如此的愛我們，為我們的一舉一動，哭泣、快樂！高中，我愛你，愛你帶給我如此多的歡樂！高中，我愛你，愛你帶給我如此的感動！高中，我愛你，愛你帶給我的成長！我眼中的高中的生活是快樂的，是令人感動的，是令人向往的！我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力，實現遠大的理想！忽然，一只小鳥緩緩飛向云層，盡力舒展雙翅……我高三了作文13我眼中的周樸園 那是一個有些久遠的歷史時代，里面充滿了愛恨情仇。為感情所困，為仕途所擾，為兒女所憂，這一個又一個問題的於生使人難得頭緒，曾應有過一人，便是曹禺先生筆下的周樸園，他身處與大宅中的最高處，受著別人的憎惡、欺騙與畏懼，演繹著雷雨之前的沉悶陰冷，卻也是無奈悲哀。他丟了一段可以愛的年華以及一位可以愛的人。那時他年輕從沒有忘記的人被迫離開他的身邊，離他遠在海角天涯，天下沒有不散的筵席，這是常理。而人生何處不相逢，也可能是無巧不成書，他曾經愛過的女人因偶然找到了他。他早已被錢財所依賴，害怕就那時成了唯一所能表達的感情。我難以相信愛情可以因為錢與仕途而成為傷人的工具，而周樸園則體現得淋漓盡致。他以命令的口氣怒斥，希望求得自己生活波瀾的平息。那里滿是他的勢力、懦弱以及不敢負擔的性格。而他多年以來始終保持著屋里的舊樣式，只為紀念他曾經愛過，現在并也會思念著的女人，這也是他所體現的柔情。如果他沒有接受帶有利益的婚姻，他可以和喜歡的人一起白頭偕老，他心里的無奈實在也無法言盡。在那個屋子之內，兩位闊別多年的人在相逢，雙目對視，無限感慨也應藏匿在心中，只是利益與他如此之大的家庭使他沒有涌出感情，所以無奈之前不可避免，而沒有別的話語，他只有安于現狀，接受命運捉弄的安排并生活下去。他是惡毒的，所經營的企業里他使用手段去獲得利益，不把勞動人民放在眼里，這點看來，他也是必然受人憎惡的。當然他也有可憐的一面。面對著自己家中一些瑣碎復雜的關系，他沒有察覺，不知道里面的不堪。他只在工廠里謀取著賺不完的錢。無心理會現任妻子，以至她寂寞得與他的大兒子有不正當的往來。而他兒女之間復雜的感情糾葛更是剪不斷，理還亂。最終落得那些兒女全部死去，欲哭無淚。恨是他，憐是他，這其中無一不都是他所種下的惡果，對周樸園的一生，也許有訴不盡的憎惡之情，也許有想不完的無奈之言，這一切也或是那個舊時代下人人必須面對的。《雷雨》都快忘光了，能寫出來是個奇跡。還有一件很幽默的事，等車時聽一位同學對另一同學說：“我寫了‘魯迅筆下的周樸園……’，居然打我52分！”我當場無語。我高三了作文14暑假里的炎熱還存留在我的身邊，我的思緒已經去往了下一個學期的秋涼了。考試在即，每一個人都必須像一個苦行僧般的枯坐好幾個月的時間了。我也是如此吧！學校里的生活會越來越呆板，宿舍，圖書館，餐廳三點的來回，或許會成為我生活的長久的旋律。或許生活本來就是如此呆板，可是在這種呆板下，我希望自己能一直喜歡自己在學習的課程。每天早上的清晨，七點一刻的時候或許就公弈娛樂城ptt是我起床的時間了。洗漱完畢后，在食堂買了一點簡單的早餐就該去向著圖書館進發了。早上的陽光從建筑的輪廓透過，又穿過樹葉的空隙，和自己的整個身體相對，我被陽光的清爽報滿。這時仿佛褪去了睡意，得到了一天的清醒了。一天的開始總是充滿希望的。找到昨天預約的座位，把書與電腦一點一點的取出來。看一看周圍的人，就可以開始自己的學習了。我不知道那時的自己會復習到什么樣的情況，我只希望自己可以一直這樣學下去，我想過了太多的路的方向，在我一一退回之后，又在這里前進了。堅持下去，一直做下去，相信時間能打敗所有的失敗。一點一點的去整理自己要學習的東西，需要自己去將書上的內容重新整理分析，或許別人說過的很有道理，可是只有自己的理解才能成為印象深刻的記憶。今天在一個地方看到，學語言需要功利心。我并不是一個有功利心的人吧！可是在我所有的學習的生涯中，我卻不得不去承認這樣的事實，語言本身我們需要很強的目的性去學習，那是一種徹底的，純粹的強行去學習的能力。語言的學習是有技巧的，可是貴在堅持，卻是絕對的。我把英語放棄了四年的時間，現如今或許已經忘了所有的，我希望自己能開始。我想去閱讀外國的原著，如果只是通過翻譯來了解西方，我想或許會出現許多偏差吧。下一個學期的我不知道能不能對學習英語感到輕松，可是既然已經重新拿起，就永遠也不要放下了吧！一個國家的語言的意義，是一個國家文化思想的鑰匙，你只有掌握了才能去開啟另外一個世界的知識。我不知道能不能找到一個和我一起準備考研的人，我有時并不想有人和我一起，或許我更喜歡自己一個人吧，可是有時也希望有一個可以說話的人。或許這種矛盾會埋藏了我，這一直是我無法解決的問題，讓它就這么一直存在吧。我高三了作文15這是我爬過的路。淺淺的印痕積了水，小小的洼面上能反映出自己曾經的稚嫩的臉龐，路邊香韻的紅花和野草見證了一個個平凡的風雨輪回。寡言的歲月都在每度灰白的季節成霜，又是一個飄雪的世界，歲月早已留痕。直至云端散開，耀眼的陽光停留在我的眼前，我托著臉旁，陽光將我的微笑帶回遠方……年少輕狂上天沒把我降生在動亂年代，也沒有將我帶到一個大富大貴之家。我攜著平凡的光環，讓一個平凡的家庭寄托希望。也許是本性，年少輕狂。父母親的教育不能讓我不被外界所影響。承著無知，我不像其他孩子那樣有一段純潔歡笑的時光——那是一個叛逆的時期。與父母親吵架，離家出走，欺騙身邊的人，在外面惹事生非仍不知悔改……那些就是我生活的全部，現實充斥著的就是愚昧和無知。我拒絕談論理想，達到夢想的滋味我從未想象，所以現在我常常會為自己凝造一個個夢來彌補以前小小的遺憾。許諾不知用了多少時間我才學會了再次聆聽親人和朋友對我的關愛，我想，應該是從多少年前父親氣得為我掉淚的那天開始的吧！那一刻像神父見證新人的婚禮一樣神圣莊嚴，只是沒有快樂的祝福，而換之的是我看見親人無病呻吟的苦痛。很懂得取舍的人不會有太多的傷心，而父親不是這類的人。他的眼淚是我給的，他的歡樂是我拿了，他們的，都是！我對自己許諾，無論如何不會對自己輕言放棄，我欠這個世界的，太多太多……接受陽光以前的記憶猶如蝴蝶掠過湖面的一瞬間，當湖面不安靜時，漣漪模糊了水里的一切，到最終還是會恢復到以往的平靜，而蝶也將墜落大地。當雨后的第一縷陽光匍匐在我身上，初次感覺到溫暖，我便明白我可以握著這份溫暖在黑暗寒冷的角落里取暖。人在黑暗的世界就該會用黑色的眼睛尋找光明。我非鐵石心腸，我也懂得感動和流淚，如今我卻悔恨自己竟用了十八載的時光去成全紅花的美麗，原來生活上的匆匆過客也是在虛度年華。然而上天不會辜負天下苦心的父母，它終于還給了一對傷心過后的父母一個乖順的兒子。孩子長大了，雙腳快踏進大人們的世界，社會上的種種因素是我們想象不到的復雜東西，我才明白平凡的親情原來是如此的珍貴。無奈的事物讓我感覺自己該珍惜最簡單的東西，不要讓生命留下了許多的遺憾。接受了陽光，就該好好的愛惜溫暖，享受溫暖。許愿愿浪子終會回頭，天下人都幸福安康。
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