娛樂城我學會了彈鋼琴作文(15篇)在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我學會了彈鋼琴作文，歡迎大家分享。我學會了彈鋼琴作文1我從小就喜歡彈鋼琴，因為鋼琴聲能讓生氣的人慢慢地把心情釋放，也能讓調皮的孩子漸漸變得文靜……記得我5歲的時候，我看電視里面的鋼琴演奏，聽著那優美的旋律，我非常羨慕，就糾纏著媽媽幫我報了鋼琴班。當我興高采烈地來到鋼琴學習班，看見了高雅華麗的鋼琴時，竟情不自禁地撫摸著這潔亮的鋼琴，想象在不久的將來，我一定會走上大舞臺，優雅地彈著動人的歌曲。老師先教我認識五線譜，我數了一下，一共有七個音，可是，它們一回到“家”，就變成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老師告訴我，就是要看這些“小蝌蚪”，才能熟記五線譜喲！可是，這書都沒有百看不厭的，這鋼琴真正學起來，卻是多么的枯燥和艱辛，和弦，琶音一遍遍地來回在琴鍵上流淌，我的手指快要斷了。我終于忍不住了，對媽媽說：“我可能不是學鋼琴的料，還是放棄算了！”媽媽說：“是……是你強烈要求學的，不要被眼前的困難所退縮，要相信自己，充滿信心，堅持到底。”在媽媽的及時鼓勵和殷切期望下，我知道了：“不經歷風雨，是不見彩虹的。”我調整心態，專注投入到第二個階段的學習，用心去感悟，用心去練習，反反復復的彈奏，日日夜夜的摸索，我終于能彈奏幾首流利的曲子了，望著媽媽臉上滿含贊許的目光，我心里既高興又感謝自己當時的堅持，才有今天的收獲！我學會了彈鋼琴作文2我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中，我最喜歡的就數彈鋼琴了。你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子，可是在我剛開始學琴的時候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。記得開始學琴時，我才四歲，媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學校學琴。第一次走進琴房，老師面帶笑容地迎接每個學琴的小朋友，開始上課了，老師用親切和藹的話語教我們認識五線譜、聽辨音高、拍節奏等簡單的樂理知識。漸漸地，我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符，就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知從什么時候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時，媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅持和陪伴，我在學琴的道路上一路走來，逐漸取得了一點小小的成績。現在，我的演奏水平不斷提高，我越來越喜歡彈琴了。我學會了彈鋼琴作文3在上幼兒園的時候，班里的小朋友很多都會琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。于是，我有了學鋼琴的夢想。剛開始，看著鋼琴上52個白鍵和36個黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導下，我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的第一首樂曲《小松樹》時，我興奮極了。可是，當考三級時，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜，長長的樂譜使我眼花繚亂。經常一練就是1、2個小時，手指練得又酸又疼。經過3個月的努力，我終于考出了三級。之后，我越“戰”越通，在一年級結束的暑假，我一帆風順地考出了六級。在三年級時的一次比賽中，我獲得了銅獎。當我看著閃閃發光的獎杯，心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗了一下。一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我，到現在坐在鋼琴前陶醉音樂的我，我學會了鋼琴，享受著鋼琴。我學會了彈鋼琴作文4我從四歲起就開始彈鋼琴，想起來真是回味無窮。小時候，我報了一個鋼琴班，看著彈琴的哥哥姐姐們，我不禁有種敬佩感，下決心要好學琴。可是我彈了不久就發現了一件事：所有的曲子看著很容易，彈起來卻非常的難！因為一個和弦八度距離很遠，而我的手還很小，不夠大，夠不著琴鍵。只能分著彈，分著彈又不準確。真麻煩！于是，我每天吵著不會彈，音不對，還總斷……可爸爸媽媽鼓勵我：“多練練就好了。”考完四級的時候，老師竟給我留了首八級的曲子！一共四頁多！我不敢違背老師的`命令，只好硬著頭皮彈了起來。同時也抽出零碎時間練一練。我先左右手分別練，左右手練熟后，就嘗試著兩只手一塊練。當我發現有不熟的地方，如彈得太慢，會影響節奏；彈斷了，會讓曲子不協調；音彈錯了，曲子難聽了。我就多加練習，先把整首曲子放慢彈，途中遇到錯音、斷音就反復彈，直到熟練為止。我漸漸越彈越快，最后終于彈流利了。我的手一上一下，像一只小蝴蝶，音符很動聽，令人陶醉。幾天后，我沒想到自己已經可以流暢地彈下這首曲子了，高興得無法形容。后來幾個月，我發現自己彈其它曲子進步飛快，覺得自己喜歡上了彈琴，并且越發享受了。也許是彈了一次八級曲子的緣故吧？不過這已不重要了，重要的是要保持這種狀態，每天多練練，一定會成功。熟能生巧，巧能生精。如果我們不付出努力，怎么能收獲成功的果實呢？我學會了彈鋼琴作文5有的人學會了騎自行車；有的人學會了打羽毛球；有的人學會了踢足球，我驕傲地告訴你，我學會了彈鋼琴。讀一年級的時候，我聽到別人在彈琴的聲音很好聽，就請媽媽帶我去學。媽媽和我到鋼琴老師家學彈琴，到了老師家，我看見了一臺嶄新的鋼琴，我立馬坐了下來，鋼琴老師說：”你看，這本書就是你要學的書。“我接過蔡老師手中的書，疑惑不解地問：”這是什么東西，每個符號都用一個一字和一個大圓點組成。“蔡老師告訴我，那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點就是音符，接著給我講解了一些音樂知識后就教我彈了。一開始，我覺得十分十分簡單，因為每天都彈這一首。學習不久后，老師給我換了一本書，可這本書可難了，許多音都很親密。我不是這里彈錯，就是那里看錯，許多音我都不認得。開始不想學了，我灰心喪氣地對媽媽說：”我不學了。“媽媽說：”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習的。世上無難事，只怕有心人。“我聽了媽媽的話，就接著學下去，蔡老師也對我說：”彈琴其實不會很難，你只要把音符看清楚，看懂，學會打節奏，不會的及時問老師，你很快就會彈得很好的。“從那以后，我每天都彈半個小時。過了不久蔡老師又幫我換了一本書，我再也不感到難彈了。蔡老師表揚了我，媽媽告訴我：”不能驕傲，以后會彈得更好。“如今，彈琴成了我的愛好，我已經彈得很好了。我學會了彈鋼琴作文6記憶猶如一條沒有盡頭的長河，在這條長河中的記憶里，我學會了許多，但其中最讓我記憶深刻的還是學會了彈鋼琴。這是發生在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去表姐家。“domisol”一段動聽得音樂飄進了我的耳房，我迫不及待地打開房門，原來是表姐正在彈鋼琴。這時，鋼琴映入了我的眼簾：那琴身上漂亮的花紋，黑白相間的琴鍵，使我對鋼琴一見鐘情。從那以后，我不斷地央求著媽媽讓我學鋼琴。終于，媽媽耐不住我的央求，答應了。媽媽帶我報了名之后，第一節鋼琴課開始了，我帶著興奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會讓我在琴鍵上流水般地彈琴，不料，老師卻讓我手握乒乓球，右手放在鋼琴蓋上。“唉，為什么不讓我在琴鍵上彈呢?還要讓我手握乒乓球，放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思，她對我說道：“想要彈鋼琴，就得從握乒乓球開始。”這句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后，我吸取了這次的經驗，認認真真地記住老師的每一句話，認真地練習握乒乓球。終于有一天，老師正式地告訴我說我可以彈曲子了，我高興極了!通過學鋼琴這件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有打好基石，樓才能建得高。我相信通過我的努力，有朝一日，我能成為一名優秀的小鋼琴家。我學會了彈鋼琴作文7我喜歡彈鋼琴，遇到煩心的事情，只要一彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九宵云外去了。從6歲開始，我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什么，媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭（因為我還不太清楚鋼琴是什么東東）。我一掀開蓋子就指著黑白條問到：“媽媽，這些是什么東西呀？”“這是黑白鍵。”媽媽答道。說著媽媽又告訴我許多有關鋼琴的知識。這時的我漸漸的對鋼琴感興趣了。不久，我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師，我就是從那時起開始學鋼琴的。老師先交我基礎音哆、咪等音，他每天都叫我彈45分鐘鋼琴，沒過多久，我就學會了一首簡單的曲子。后來，媽媽在幼兒園里請了一位經驗豐富的鋼琴老師，這位老師交了我許多跨指的基本要領。別看這個動作容易，作起來卻非常難，要把手指站直，中間要保持弧形，聲音要清脆，而且跨指時要有力地把音彈下去。小朋友只要你們做任何事都堅持不懈，一定會取得很大的成果。俗話說“工夫不負有心人”嘛。我學會了彈鋼琴作文8我上幼兒園時，就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學鋼琴。一直到一年級，我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學，就帶我去朱老師那兒報了名。第一節課時，我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸，心想：“鋼琴這么貴重，精致的樂器，我一定要認真學。”我先后認識了踏板，黑鍵與白鍵。可識譜只認識“哆、來、咪”這幾個音，視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我，唱的五音不全。于是，朱老師只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要對位入座。在后來的課堂上，我認真聽講。朱老師說：“你很認真。其實，你的聲音非常好聽的，視唱不好是因為你以前沒有學過。為了保證視唱，你每節課下課可以留下來20分鐘視唱嗎？”我爽快地答應了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來難得很呢！二十分鐘里，也有許多哥哥姐姐來練習。這些哥哥姐姐唱的很好聽，我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎？他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力，肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹，不照樣唱的很好嗎？加油，我能行，我一定能行的！”經過一個月的苦練，我視唱不但好聽了，還會唱幾首歌了呢！我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學苦練，成績優異，就讓我參加了考級。我在考試時全通關了呢！我終于學會了彈鋼琴。我學會了彈鋼琴作文9我會許多本領：包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年，因為我喜歡彈鋼琴，所以媽媽給我報了鋼琴班。一開始，我覺得鋼琴很好學，因為，只要記牢琴鍵和音符，不就行了嘛。可真正開始彈琴時，我卻發現：現實可不是想象那么簡單。到二級時，一首曲子將我難住了，左、右手都很難彈，何必再說是雙手合呢？我回到家里，不斷地練習，可還是練不好，我心想：鋼琴的練習可真枯燥，我還是不學了吧。可我又一想：如果半途而廢，我之前的辛苦不就白費了嗎？只要我肯努力，我一定能做好，加油！我在之后的幾天里，不斷練習。老師說：“只要彈會就可以。”我卻一天彈五遍，第二天老師檢查時，我流利地彈了出來，老師聽了，滿臉喜悅地說：“你真棒！再接再厲！”我聽到了老師的表揚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。在以后的學彈琴的道路上，我還會一如既往。通過學習彈鋼琴，我不僅僅只學會了彈琴，還磨練了我的意志，增強了我的信心，使我受益匪淺。我學會了彈鋼琴作文10我小的時候，看到鋼琴家在臺上彈著優美動聽的鋼琴，猶如泉水（流淌）般那么動聽，我聽得十分入迷。回到家，我請求媽媽給我買一架鋼琴。終于在我五歲生日的那天斗六 娛樂城，我收到了一份特殊的禮物——鋼琴，我高興地（得）一蹦三尺高。開始學鋼琴了，我發現原來彈鋼琴并不像我想象的那么美好，其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開始的時候，我還挺有興趣的，可后來就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說：“基本功非常重要，只有基本功練扎實了，彈奏的樂曲才能十分動聽，而且不傷手。”于是我只好回到家繼續練習基本功。鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有時候還把dao彈成mi。我去請教老師，老師對我說：“彈琴光下到功夫還不行，還要講究科學的方法。先all rights reserved把譜唱熟了，然后先左手練，再右手練，最后再和手；先斷奏，再連奏。”于是我按照老師教的方法經過無數次的練習，終于能正確的（地）彈奏了。通過這幾年的練習，我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農》、《鋼琴基礎教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高，大家都說我彈奏的樂曲優美動聽。通過學習彈鋼琴，我也明白了一個道理，學習任何東西，只要持之以恒并且講究正確的方法，就一定會成功的。我學會了彈鋼琴作文11我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著：我又該學什么好呢？但我學會了許許多多的運動、才藝、和做家務，比如：彈鋼琴、學美術、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了，我學彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學鋼琴根本不像想象的那么簡單，我的手姿勢怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導我，可是我的手怎么也不聽話，手指就像一群調皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導我，我想：學鋼琴真難啊！我還是放棄不學了吧！我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“你一定不要放棄，要堅持不懈。”在媽媽的鼓勵下，在我認真刻苦練習下，我每天堅持抽空到老師那里去練習，逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去，我還以為我就學會了，但在后面學三、四冊就越來越難了，還有什么跳音、奇音。老師在教我學考級曲時，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學會掌握為止，而且還反復叮囑我要勤加練習，就這樣，我考級時，輕而易舉就過關了，我終于得到了合格的證書。我取得的這些優異的成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習分不開的。小朋友們，你們覺得學鋼琴好不好啊！如果你們覺得好，能夠學得一技之長，那我們就一起來學習彈鋼琴吧！我學會了彈鋼琴作文12我喜歡彈鋼琴，它是一個很好的特長，既可以練手指反應的速度，在不開心的時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。我馬上就要考八級了，所以最近我一直在練小型練習曲、C大調歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。每當我彈起這些曲子的時候，都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音，我認真地學，同時又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時后，我終于學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎知識學會后，我就可以彈曲子了。但是這些基礎知識的學習卻占用了我很多的課余時間。每天放學做完作業，其他同學都在玩，我卻要練琴，每當練到手累想放棄時，我都會想到媽媽曾跟我說過的話：“如果半途而廢，你之前的辛苦不就白費了嗎？”于是，我又會重新打起精神來繼續練習。勤學苦練一番后，我終于學會了彈鋼琴。現在，無論學什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后，讓我明白：做人要堅持，不要半途而廢。我學會了彈鋼琴作文13記得剛開始接觸鋼琴時，我還小，那時我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學琴成了我的夢想，我期待著成為一名鋼琴老師的學生。娛樂城 人頭終于有一天，媽媽對我說：“巧倩，媽媽帶你去學鋼琴好不好？”我高興地跳起來，然而又有些擔心地問：“真的嗎？”媽媽說；“當然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來說：“太好了，我學，我學！”于是興致勃勃地跟gt 娛樂城著媽媽出去了。要學好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我帶到一家補習社，讓我考慮一下。可是我并不太喜歡那里，我問媽媽：“還有別的選擇嗎？”媽媽說：“有。”于是她又把我帶到了一位老師家里，這位老師稍胖，稍矮———她就是我的 周芹 老師。其實，學琴并不像我想象地那樣一帆風順。我哭過，笑過，悲過，喜過，但都沒有動搖我學琴的決心。功夫不負有心人，在幼兒園大班時，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎，真是皆大歡喜呀！現在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。我學會了彈鋼琴作文14我學會了很多技能，比如滑冰、游泳、彈鋼琴，其中我最擅長彈鋼琴。彈鋼琴對我很有好處，因為它能讓我平靜下來，讓自己更有耐心。剛開始學的時候覺得簡直太簡單了。老師每節課都夸我，我太漂亮了，下課都不知道自己姓什么。但是，凡事難免會遇到挫折。后來彈鋼琴的時候總是十指交叉，彈錯音。遇到這么大的困難，我就想：不學，反正學不好。我每天要在琴凳上坐幾個小時。想起來就隨便玩玩。這時，老師走過來鼓勵我：別擔心，當你開始學習的時候，你總會遇到困難。我心里抱怨：別人都玩的很好，為什么我遇到困難就更加氣餒？老師給了我很大的幫助，耐心的教我一個音一個音，演示。回到家，我失去了理智，回憶起老師的每一個動作，認真彈奏，所以下次的鋼琴課進步很大。通過學鋼琴，我明白了，一旦你在做一件事的時候遇到挫折，就是考驗你耐心的時候了。如果你堅持，你會從中受益匪淺，但如果你半途而廢，你就不會得到它給你帶來的i88 娛樂城樂趣。我學會了彈鋼琴作文15在今年寒假，我喜歡上了鋼琴。每當我聽到琴行里傳出悠揚的琴聲時，我都羨慕不已。在我積極地爭取下，媽媽給我報了鋼琴班。終于，我人生第一節鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見一位漂亮的女老師，心想：她不會就是我的老師吧？果然，就是我的老師，左老師。老師把課本放在琴架上，說：“來，我們上課吧！首先我們進行發音練習，跟我唱，do，do，do，do。”我跟著唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不準音，走調，在不斷地練習中我掌握了音準。我好興奮啊！老師把我的手放在琴鍵上，彈響，告訴我說：“這是中央c，就是剛才唱的do。”我認真聽著，反復彈著，直到把手彈破皮，記住了這個音的位置才停止。我一直在心里默念著，“堅持就是勝利！“為了從我手中彈出優美動聽的樂曲，讓我付出什么都可以。”時間過得真快，下課了。這堂課我學到好多音樂方面的知識，受益匪淺。我對鋼琴越來越愛了，我會繼續努力的！誰能說下一個鋼琴家不會是我呢？
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